Конкурс проводится в рамках Года науки и технологий.

 

Цель конкурса: выявление и поддержка инновационной деятельности педагогических и руководящих работников Учреждений в использовании информационных технологий в образовательной деятельности.

 

Задачи конкурса:

- стимулирование процесса внедрения информационно-коммуникационных технологий в образовательный процесс;

- создание электронного банка IТ-идей;

- выявление и поощрение компетентных работников сфере IТ-технологий;

- распространение и передача инновационного педагогического опыта в области применения информационно-коммуникационных технологий в практической деятельности педагогических и руководящих работников;

- поиск новых методов и форм использования информационнокоммуникационых технологий в образовательной деятельности;

- развитие сообщества инициативных работников, активно внедряющих в образовательный процесс информационно-коммуникационные технологии;

- повышение профессиональной компетентности педагогических и руководящих работников.

 

Конкурс проводится с 4 октября по 22 декабря 2021 года:

- прием конкурсных работ осуществляется с 4 октября по 22 ноября 2021 года.

- 1 уровень оценки конкурсных работ с 29 ноября по 6 декабря 2021 года.

- 2 уровень оценки конкурсных работ с 8 по 14 декабря 2021 года.

- подведение итогов и награждение победителей конкурса состоится 22 декабря 2021 года.

 

Итоги конкурса будут опубликованы на сайтах: http://www.izh.ru/ и https://alt.izh.one/.

Положение конкурса (PDF, документ)





Приглашаем руководителей образовательных организаций и педагогических работников принять участие в Августовском педсовете «Просвещение», онлайн-трансляция которого состоится 17-19 августа.


Ключевыми темами августовских совещаний станут организация воспитательной деятельности в школе, мотивация учащихся, работа с родителями, а также навыки, которые помогут педагогу справляться с современными вызовами образования.

Ознакомиться с программой и пройти регистрацию можно по ссылке





В фестивале могут принять участие педагогические и руководящие работники образовательных организаций города Ижевска.
Фестиваль состоится с 25 августа по 25 сентября.
Прием работ осуществляется с 25 августа по 15 сентября.
Экспертиза работ с 16 сентября по 25 сентября.

Подведение итогов планируется провести в рамках торжественных мероприятий, посвященных профессиональным праздникам "День дошкольного работника", "День учителя".

Приказ и положение Фестиваля





Основные цели и задачи турнира:

  • повышение професиональной компетентности в использовании эффективных педагогических технологий;
  • создание площадки для коллаборации в решении межпредметных задач и создани проектов.

Участниками турнира явялются педагоги образовательных организаций города Ижевска.

Турнир состоится   17 апреля 2021 года, в 10.00  на базе Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №91 с углубленным изучением отдельных предметов».

Подать заявку от образовательной организации необходимо в срок до 12 апреля 2021 года на  электронный адрес: oaaanm@mail.ru, указав образовательную организацию, фамилию, имя, должность участников.

Подробнее в положении.

Положение (doc, документ)





Открытый дистанционный развивающий конкурс-игра «Маленький Эйнштейн» является интеллектуальным Конкурсом для воспитанников средней, старшей и подготовительной групп образовательных учреждений.

Цель Конкурса - создание условий для выявления и содействия развитию познавательных способностей детей дошкольного возраста, их любознательности и активности.

 Задачи Конкурса учитывают требования Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования в области познавательного развития детей:

  • формировать познавательные интересы и действия, предпосылки учебной деятельности детей дошкольного возраста;
  • развивать в детях дошкольного возраста самостоятельность, ответственность, инициативность, желание обучаться, уверенность в своих силах, умение сотрудничать, доброжелательность;
  • создавать условия для применения детьми собственных знаний и умений;
  • выявлять и поддерживать детей, обладающих высоким уровнем познавательных способностей;
  • оказывать психологическую и педагогическую поддержку родителям в вопросах воспитания и расширения спектра форм педагогического взаимодействия с семьей;
  • стимулирование ОУ к повышению качества обучения и воспитания.

Положение "Маленький Эйнштейн" (pdf, документ)