Page 10 - дошкольник10

О ЗНАЧЕНИИ ТЕАТРАЛИЗОВАННОЙ
ИГРЫ-ДРАМАТИЗАЦИИ ДЛЯ РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ

ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

Что наши мальчишки и девчонки любят делать больше всего?
Уверены, Вы знаете ответ на этот вопрос. Конечно же, играть!
Мир игры детей дошкольного возраста ярок, радостен и безграничен! В
этом мире столько сокровищ! Если мы, педагоги и родители, понимаем и
принимаем это, то вход в этот волшебный мир для нас открыт. Только
тогда в этом мире мы оказываемся вместе с нашими дошколятами.

Одним из сокровищ этого мира является театрализованная игра.
Она близка и понятна как детям, так и взрослым. В её основе лежит игра -
ведущий вид деятельности детей дошкольного возраста, а также театр -
один из самых доступных видов искусства для детей.

Театрализованная игра таит в себе большие возможности для
решения целого ряда задач, связанных с речевым, социально-
коммуникативным, художественно-эстетическим, познавательным и
физическим развитием ребенка.

Воспитательные возможности театрализованной игры широки. Это
возможность раскрытия творческого потенциала ребёнка, воспитания
творческой направленности личности. Дети учатся замечать в
окружающем мире интересные идеи, воплощать их, создавать свой
художественный образ персонажа, у них развиваются творческое
воображение, ассоциативное мышление, умение видеть необычное в
обыденном.

Театрализованная игра - одно из ярких эмоциональных средств,
формирующих художественный вкус детей.

Театрализованная игра – это коллективная деятельность. Она
создаёт условия для социализации, усиливая адаптационные
способности, корректирует коммуникативные качества, формирует
навыки взаимного общения и коллективной работы.

Театрализованная игра закладывает основу для формирования
навыков восприятия, понимания и истолкования действий, из которых
складываются нравственные основы, представления, поступки человека.

Театрализованные игры также позволяют формировать опыт
социальных навыков поведения благодаря тому, что каждое литературное
произведение или сказка для детей дошкольного возраста всегда имеют
нравственную направленность. Любимые герои становятся образцами для
подражания – это определенным образом оказывает позитивное влияние
на формирование качеств личности.

В театрализованной игре осуществляется эмоциональное развитие:
дети знакомятся с чувствами, настроениями героев, осваивают способы их
внешнего выражения, осознают причины того или иного настроя. Не
менее важно, что театрализованные игры развивают эмоциональную
сферу ребенка, заставляют его сочувствовать персонажам. Кроме того,
театрализованная деятельность позволяет ребенку решать многие
проблемные ситуации опосредованно от лица какого-либо персонажа. Это
помогает преодолевать робость, неуверенность в себе, застенчивость.

Велико значение театрализованной игры и для речевого развития
(совершенствование диалогов и монологов, освоение выразительности
речи). В процессе театрализованной игры активизируется словарь

10