Page 6 - дошкольник2
P. 6

Панорама лидерских идей                        Дошкольник. izh  02/2018

        МОЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ

        ФИЛОСОФИЯ

                         ЭССЕ

        Белокрылова Анна Евгеньевна
        воспитатель МБДОУ № 141

                     Дети - для меня – это самые добрые, открытые и
              «чистые» создания на Земле, они открывают нам душу,
        дарят счастье, заставляют улыбаться и радоваться жизни,

                   а мы, взамен, даём им свою любовь, знания и заботу.

        Любящая мама и воспитатель – Анна Евгеньевна

 Вот оно – странное ощуще-                     Они рассказывают мне про вчерашние
              ние!!! Я одна, - в своей ком-    невесомые снежинки, про первый вы-
              нате, в своём доме, и кажет-     павший зуб и про красную помаду сво-
ся, что в целом мире. Одна со своими           ей мамы. Сколько их у меня уже было, -
мыслями – мечтами, ожиданиями, эмо-            этих маленьких чистых душой, с капри-
циями – одна сама с собой – как редко          зами, выдумками и счастливыми улыб-
выпадают такие минуты. Мой внутрен-            ками малышей, а сколько их ещё будет ?
ний голос хочет спросить меня:
– «Моя милая – тебе скучно, одиноко?»               Судьба сводит нас вместе,
- «Совсем нет» - отвечаю я – «Для меня              мы дышим одним воздухом,
такое состояние несвойственно, мне не               нас волнуют общие темы,
скучно, не одиноко – у меня есть время          мы вместе проживаем бесценные
                                                   минуты детства, а потом…
                         подумать о себе,
                         своей жизни, своём           А потом всегда приходит пора
                         предназначении. За-   расставаться и слёзы подступают к гла-
                         глянуть в свою ду-    зам, но я точно знаю, что лучшее впере-
                         шу и поразмыс-        ди – и так будет вечно! И все они абсо-
                         лить…»                лютно разные – счастливые, шумные,
                                               талантливые, открытые. Я помню всех
                             Сколько вокруг    детей «идущих» со мной рядом – какого
                         меня всегда детей, -  цвета их волосы, глаза, «окраски» голо-
                         шум, суета, нескон-
                         чаемые дела и идеи.
                         Дети окружают ме-
                         ня со всех сторон,
                         обнимают, целуют.

Стр. 6
   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11