Центр дополнительного образования
Версия для слабовидящих
Методическое обслуживание

Дополнительная информация




31 января 2017г. в МБДОУ №100 прошел городской семинар для педагогов ДОУ  на тему: "Создание условий в ДОУ для содействия воспитанию этнокультурной толерантности у детей дошкольного возраста средствами современных образовательных технологий". Педагогам были показаны: совместная деятельность с детьми 2 мл. группы по использованию лэпбука для знакомства с русской культурой, воспитатель Черницына О.А.; интерактивный квест с детьми старшей группы "Цветок дружбы", воспитатель Чиркова М.А., дети подг. группы приняли участие в фестивале народов мира "В гостях у русских людей", воспитатель Климова С.А, муз. рук. Шмелева В.А.

"В гостях у куклы Кати" ( 2 младшая) (pdf, документ)

Содержание лэпбука (pdf, документ)

Схемы построения карманов вкладышей (2 младшая) (pdf, документ)

Интерактивный квест "Цветок дружбы" (старшая группа) (doc, документ)

Презентация "Цветок дружбы" (ppsx, документ)

30 ноября в МБДОУ №215 состоялся методический семинар «Использование системы лэпбуков при реализации проекта «По соседству мы живем».

Лэпбукинг это достаточно новая для нас форма организации содержания. Педагоги дошкольного учреждения №215 с ней знакомы не понаслышке. Уже на протяжении двух лет коллектив детского сада создает лэпбуки по различным тематикам. В этом году педагоги разработали и создали  систему лэпбуков по возрастам детей для  проекта «По соседству мы живем», в рамках реализации которого дети знакомятся с традициями, культурой, бытом людей ближайшего этнокультурного окружения.

На семинаре заместитель заведующего по воспитательно-методической работе Хамидуллина Альфира Раисовна представила коллегам наработанный по данной тематике опыт, а педагоги Алексеева Татьяна Леонидовна, Буркова Анна Вячеславовна и Смирнова Ирина Вячеславовна продемонстрировали, кок можно создать лэпбук с детьми и в дальнейшем использовать его при организации совместной деятельности.

 

 

 

 

31 октября в Информационно-образовательном Центре на мастер-класс  "Технология создания лэпбуков. Использование вариантов шаблонов для включения в лэпбук" собрались педагоги, осваивающие использование новых образовательных технологий - лэпбукинга и информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе. 32 заместителя заведующих, старших педагогов и воспитателей на практике попробовали своими руками изготовить самые разнообразные варианты кармашков для лэпбуков, а затем найти им применение при реализации национально-регионального компонента. 

Шаблоны для изготовления лэпбуков (zip, документ)





29 апреля 2016 года в Муниципальном бюджетном дошкольном образовательном учреждении детский сад №107 прошел методический семинар «Формирование представлений детей дошкольного возраста о национальной культуре в рамках реализации национально-регионального компонента основной образовательной программы дошкольного образования».

Коллектив представил участникам семинара татарский обряд «Имянаречение», который проводился в рамках реализации долгосрочного социального проекта, реализуемого в детском саду.

Данный семинар позволил воспитанникам познакомиться с одним из самых интересных и таинственных обрядов татарского народа. Символично, что в качестве участников обряда были приглашены удмуртская и марийская семьи. Они представили детям свою национальную  песню и танец. Приятно удивило участников семинара, что в мероприятии приняли участие бабушки воспитанников, которые познакомили детей с традиционными татарскими блюдами.

Коллектив детского сада №107 во главе со своим руководителем – Абдрахмановой  Бриллиант Рафиковной всегда открыт для сотрудничества и щедро делится  с коллегами своим опытом по этнокультурному воспитанию.





16 февраля в МБДОУ № 79 состоялось городское методическое мероприятие в рамках сетевого взаимодействия на тему «Подходы к реализации задач по обогащению художественно-эстетического развития дошкольников». Данное мероприятие проходило в форме семинара-практикума. Участниками события стали педагоги города, реализующие программу «Детство». Педагоги детского сада делились опытом взаимодействия с детьми и родителями по реализации художественно-эстетического развития дошкольников. В ходе данного семинара музыкальный руководитель Воробьева Мария Владимировна представила вниманию слушателей опыт работы по формированию у дошкольников чувства ритма. А также продемонстрировала дидактические игры, в которые можно играть с детьми, организуя совместную деятельность. Воспитатель Саламатова Елена Юрьевна поделилась опытом работы по организации проектной деятельности с дошкольниками, разговор шел о творческих проектах. Филиппова Татьяна Сергеевна рассказала участникам семинара о программе М.И. Родиной «Кукляндия».

Текст выступления (docx, документ)

Презентация к семинару (pptx, документ)

Дидактические игры (раздатка) (docx, документ)

Памятка по музыке (раздатка) (docx, документ)

Проект "Мои любимые игрушки" (docx, документ)

Творческий проект к семинару (docx, документ)

Темы творческих проектов (раздатка) (docx, документ)

Виды театра в разных возрастных группах (pptx, документ)

 Все хорошее в людях из детства.

Как истоки добра пробудить?

Прикоснуться к природе всем сердцем:

  Удивиться,

                    Узнать,

                                  Полюбить!

13 декабря на базе МБДОУ «Детский сад №60» Ленинского района города Ижевска прошел методический семинар для педагогов, реализующих программу «Детский сад – Дом радости» и «Детство» по теме «Региональный компонент в работе с детьми по художественно – эстетическому развитию детей».

Особую атмосферу творчества удалось создать Костиной Ирине Владимировне воспитателю высшей квалификационной категории, которая уже 13 лет глубоко занимается вопросами художественно-эстетического развития детей дошкольного возраста. Ирина Владимировна представила разработанную рабочую программу и подходы к внесению национально-регионального компонента в содержание образовательной области «Художественно-эстетическое развитие».

Участники семинара получили возможность не только познакомиться с авторской разработкой, но и погрузиться в атмосферу творчества и создания красоты своими руками.

В мир красоты дети попадают не только с Ириной Владимировной Костиной, но и с Шаяхметовой Гульнарой Фуатовной - музыкальным руководителем высшей квалификационной категории. Синтез искусств обогащает мир чувств и эмоций детей дошкольного возраста, позволяет  познавать мир во всей его красоте и многообразии.

Педагогов-творцов поддерживают замечательные руководители этого детского сада Яковенко Татьяна Петровна – заведующая ДОУ и Шурмина Антонина Тихоновна – заместитель заведующего ДОУ.

Все участники семинара пожелали коллегам творческих успехов и радостных результатов!

Программа семинара (docx, документ)

Рябиновая пора. ИЗО. (rar, документ)

07 декабря на базе МАДОУ «Детский сад №269» Устиновского района города Ижевска прошел методический семинар для педагогов, реализующих программу «Детский сад – Дом радости» и «Детство» по теме «Обогащение развития детей дошкольного возраста в совместной проектной деятельности, как основы реализации интегративного подхода».

 Педагоги вместе с куратором сетевого взаимодействия Натальей Валерьевной Соловьевой рассмотрели вопрос «Интеграция как условие амплификации».

Педагоги – мастера высшей квалификационной категории Бочкарева Ольга Геннадьевна и Баранова Надежда Аркадьевна представили свой опыт по реализации интегративного подхода в работе с детьми младшего и старшего дошкольного возраста. Участники семинара получили возможность рассмотреть варианты интеграции специфически детских видов деятельности и содержания образовательных областей.

Наши замечательные педагоги не только познакомились с опытом работы детского сада, но и получили подборку методических материалов «В помощь педагогу». Эти материалы  вы тоже можете взять на сайте Информационно-образовательного Центра «Альтернатива» в разделе «Сетевое взаимодействие».

Программа семинара (docx, документ)

Интеграция (pptx, документ)

22 ноября на базе МБДОУ «Детский сад №105» Ленинского района города Ижевска прошел методический семинар для педагогов, реализующих программу «Детский сад – Дом радости» и «Детство» по теме «Обогащение познавательного развития детей дошкольного возраста посредством интеграции содержания образовательных областей: технологические и методологические подходы».

Педагоги в очередной раз убедились в том, что «детство – незабываемая, интересная пора. Пора поисков, исследований, вопросов, экспериментов. Пора «почемучек».

Николаева Юлия Александровна познакомила участников семинара с результатами совместной проектной деятельности педагога, родителей и детей среднего дошкольного возраста. Проект «Добрая березка» позволил юным исследователям открыть окружающий мир через их личные ощущения, действия, переживания.

В очередной раз педагоги убедились в том, что совместная проектная деятельность не только позволяет развивать ребенка дошкольного возраста, но и является очень продуктивной формой взаимодействия с семьями воспитанников.





Дата: 17.10.13 МБОУ ДПО ЦПК «Альтернатива»

Межсетевое взаимодействие педагогов, реализующих Программу «Детский сад – Дом радости» и Программу «Детство».

Форма: Педагогическая гостиная

Тема: «Взаимодействие с семьями воспитанников по реализации ПООП ДО»

 
Дата: 17.10.13 МБОУ ДПО ЦПК «Альтернатива»

Межсетевое взаимодействие педагогов, реализующих Программу «Детский сад – Дом радости» и Программу «Детство».

Форма: "Педагогическая гостиная".

Тема: «Взаимодействие с семьями воспитанников по реализации ПООП ДО»

Презентация "Взаимодействие с семьями воспитанников по реализации ООП ДО" (ppt, документ)

Методические рекомендации о взаимодействии образовательного учреждения с семьей (docx, документ)

Проект «В гостях у сказки» (младший дошкольный возраст) (по мотивам удмуртской народной сказки «Мышь и воробей») (doc, документ)

Таблица "Направления взаимодействия" (docx, документ)

Формы совместной деятельности родителей с детьми (doc, документ)





Примером нетрадиционной формы проведения методического семинара стал семинар-практикум «Использование возможностей социума для профилактики эмоционального выгорания педагогов» в рамках сетевого взаимодействия педагогов-психологов города Ижевска.

Организаторами этого семинара выступили педагоги  МБДОУ № 54 и спортклуб «Платформа».  Под руководством тренеров спортклуба «Платформа» участники семинара познакомились  с командообразующим тренингом «Веревочный курс», испробовали на себе упражнения из комплекса ROLL RELAX. Педагоги-психологи  активно внедряют данные технологии  в работе с педагогами дошкольных учреждений.

В рамках сетевого взаимодействия педагогов раннего возраста 17 ноября в МБДОУ № 285 прошел методический семинар на тему «Сенсорное развитие детей раннего возраста через интеграцию образовательных областей». В семинаре приняли участие 35 педагогов города Ижевска. Воспитатели МБДОУ № 285 Кажгина Светлана Григорьевна, Просвирякова Александра Алексеевна, Чикоткова Ирина Вячеславовна, педагог-психолог Пинегина Ирина Ивановна представили интеграцию различных образовательных областей в  непосредственной образовательной деятельности с детьми раннего возраста. Одной из задач каждой НОД являлось сенсорное развитие.  Интерес у участников семинара вызвала выставка игрушек и оборудования для сенсорного развития и для развития мелкой моторики, изготовленных руками родителей детского сада № 285. 

30 ноября в МБДОУ «Детский сад №213» Ленинского района города Ижевска прошел семинар для педагогов-психологов  по теме «Развитие профессионально-значимых компетенций педагогов ДОУ для конструктивного взаимодействия с детьми с особыми образовательными потребностями». В семинаре приняли участие 24 педагога-психолога города Ижевска, куратор сетевого взаимодействия педагогов-психологов Исламова Р.А. и весь педагогический коллектив МБДОУ № 213. Педагог-психолог  детского сада Андреева Наталья Аркадьевна раскрыла признаки детей с аутичным спектром, особенности их развития и  социализации, особенности взаимодействия с такими детьми и их родителями. Видеоролик «Как видят мир люди, страдающие аутизмом» заставил всех участников убедиться в том, насколько тяжело детям с аутичным спектром адаптироваться в окружающем их социальном мире.
Весь теоретический и практический материал, использованный на семинаре, можно найти здесь.

В МБДОУ № 245 состоялся тренинговый семинар  для педагогов-психологов и воспитателей города Ижевска «Креативный подход  в организации партнерского взаимодействия взрослый – ребенок в образовательном процессе».  Педагог-психолог Коренева Ирина Александровна познакомила участников семинара с  опытом работы по развитию творческого потенциала педагогов ДОУ. Умение использовать свои внутренние ресурсы, умение посмотреть на ситуацию с точки зрения ребенка – являются необходимыми условиями для партнерского взаимодействия с ребенком дошкольного возраста. Куратор сетевого взаимодействия, методист МАОУ ДПО РДО информационно-образовательного центра  «Альтернатива» Исламова Резеда Альбертовна  и другие участники отметили необходимость  издания методических разработок Кореневой И.А.

Подведение итогов показало, что участники семинара приобрели новые умения в работе по развитию профессионально-значимых компетенций педагогов ДОУ. Все участники получили положительный заряд и позитивное настроение, выразили желание на дальнейшее сотрудничество.

18 сентября в ИОЦ «Альтернатива» прошла консультация на тему «Планирование деятельности педагога-психолога в ДОУ. Психолого-педагогическая характеристика дошкольника». На консультации рассмотрели вариант написания рабочей программы, календарное и перспективное планирование педагога-психолога. Ознакомиться с данными вариантами и схемой написания психолого-педагогической характеристики можно здесь.

ПЛАНИРОВАНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГА-ПСИХОЛОГА В ДОУ (zip, документ)

В МБДОУ № 276 прошел семинар для педагогов-психологов дошкольных учреждений города Ижевска на тему «Нормативно-правовая и организационно-методическая документация педагога-психолога ДОУ» под кураторством методиста Исламовой Резеды Альбертовны.  Были рассмотрены нормативные  документы, регулирующие деятельность работы педагога-психолога в образовательных учреждениях в современных условиях.  Светлакова Наталья Анатольевна, педагог-психолог МБДОУ №276,  представила рабочую программу педагога-психолога. Была рассмотрена также и другая обязательная документация: журнал учета видов работ, статистическая и аналитическая справка.

В рамках сетевого взаимодействия педагогов раннего возраста 30 марта в МБДОУ №231 состоялся городской  семинар «Компетентностный подход в вопросах взаимодействия ДОУ и семьи». Старший воспитатель МБДОУ №231 Русинова А.В. раскрыла теоретические основы компетентностного подхода в вопросах взаимодействия и сотрудничества с семьями дошкольников в соответствии с требованиями ФГОС ДО.  Она поделилась опытом работы дошкольного учреждения по взаимодействию с родителями как посещающих детский сад, так и с семьями, реализующими семейное образование. Педагог-психолог Труфанова Г.В. поделилась секретами эффективного общения педагогов с родителями. В семинаре участвовали 39 педагогов города Ижевска: старшие воспитатели, педагоги-психологи, воспитатели групп раннего возраста.

 





26 ноября в детском саду №288 в рамках сетевого взаимодействия по теме «Игра-драматизация как средство интеграции этнокультурных ценностей региона в образовательное пространство ДОУ»  состоялся городской семинар — фестиваль сказок  «Мифы и легенды удмуртского народа».

Вниманию педагогов были представлены 4 театрализованные игры-драматизации по мотивам удмуртских мифов и сказок:

      • II младшая группа «Дом кота» (воспитатель Фефилова Надежда Михайловна, высшая квалификационная категория),

      • старшая группа «Сын рыбака» (воспитатель Петрова Алефтина Леонидовна, высшая квалификационная категория),

      • подготовительная к школе группа «Мифы удмуртского народа» (воспитатель Кельдышева Надежда Леонидовна, высшая квалификационная категория),

      • подготовительная к школе группа «Дочь хозяина мира» (воспитатель Ляшко Татьяна Сергеевна, высшая квалификационная категория)

Музыкальное сопровождение подготовила музыкальный руководитель Калинина Ирина Александровна, высшая квалификационная категория, выразительные движения — педагог дополнительного образования Матвиюк Наталья Витальевна, высшая квалификационная категория





18 октября 2016 года в ИОЦ «Альтернатива» состоялся теоретический семинар на тему «Модель современного педагога». Семинар проходил в рамках сетевого взаимодействия по проблеме: «Психолого-педагогическая поддержка детей дошкольного возраста с ОВЗ через недирективную помощь в разных видах деятельности в условиях реализации ФГОС ДО», куратор сети методист Шарова Ирина Александровна.

На семинаре рассматривались нормативные документы, предъявляющие требования к педагогам ДОУ: ФГОС ДО (Приказ Министерства образования и науки РФ № 1155 от 17.10.13);  Профессиональный стандарт «Педагог (воспитатель, учитель)» (Приказ Министерства труда и социальной защиты РФ № 544-н от 18.10.2103 г.); Методическое пособие для обучения (инструктирования) сотрудников учреждений МСЭ и других организаций по вопросам обеспечения доступности для инвалидов услуг и объектов, на которых они предоставляются, оказания при этом необходимой помощи (Часть 1 Методическое пособие для преподавателей) (Министерство труда и социальной защиты РФ . – в 2 частях. – М., 2015. – 255 с). А также обсуждались вопросы профессиональной этики  и деонтологии.

Свой взгляд на модель современного педагога представил коллектив МБДОУ № 160 Индустриального района: заместитель заведующего Гертман Екатерина Львовна, музыкальный руководитель Михайлова Ольга Владимировна, учитель-дефектолог Селькова Дарья Владимировна, специалисты: Кушарова  Елена Николаевна,  Бигашева  Елена Владимировна,  Журавлева Наталья Григорьевна. На семинаре присутствовало 25 человек.

Модель современного педагога (doc, документ)

Письмо о переносе срока введения профстандарта педагога (doc, документ)

Правила этикета при общении с инвалидами (pdf, документ)

Профессиональный стандарт "Педагог" (doc, документ)

 





04 октября  2016 года в ИОЦ «Альтернатива» в рамках сетевого взаимодействия состоялся очередной теоретический  семинар «Психолого-педагогическое сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья: задачи, направления, суть». Теоретические аспекты темы раскрывали педагоги Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения Детский сад № 262 Устиновского района. 
Своими знаниями и опытом с коллегами делились старший воспитатель МБДОУ № 262 – Коновалова Наталья Васильевна, педагог-психолог МБДОУ № 262 – Бабушкина Ольга Юрьевна учитель-логопед МБДОУ № 262 - Беркман Лариса Ивановна, воспитатель МБДОУ № 262 - Ершова Светлана Анатольевна. Семинар адресован педагогам дошкольных учреждений  с целью повышения уровня компетентности в организации образовательного процесса с использованием технологии сотрудничества в соответствии ФГОС ДО, распространение педагогического опыта работы, совершенствование профессионального мастерства педагогов ДОУ.

В мероприятии приняли участие более 40 педагогов детских садов города Ижевска.

Глоссарий (doc, документ)

Индивидуальное сопровождение ребенка с ОВЗ (docx, документ)

Памятка Структура развивающего занятия (docx, документ)

Психолого-педагогическое сопровождение (docx, документ)

Технологии личностно – ориентированного взаимодействия педагога с детьми (docx, документ)

Технология сотрудничества (docx, документ)





21 сентября 2016 года в МБДОУ №271 обучающих детей с особыми образовательными потребностями в рамках Сетевого взаимодействия педагогов детских садов города Ижевска, прошел теоретический  семинар, в ходе которого обсуждалась  актуальная тема: «Анализ психолого-педагогической характеристики детей с ограниченными возможностями здоровья и определения ведущих технологий и методов развития».

В семинаре приняли участие 38 педагогов города Ижевска. Педагоги  МБДОУ № 271 поделились  знаниями в теории по организации работы с детьми ограниченными возможностями здоровья. Вниманию присутствующих были представлены следующие выступления:

  • Учитель-дефектолог высшей квалификационной категории - Шульженко Наталья Владимировна, раскрыла тему: «Анализ психолого-педагогической характеристики детей с ограниченными возможностями здоровья».
  • Учитель - логопед высшей квалификационной категории - Байкова Наталья Владиславовна, особое внимание уделила теме «Технология развития речи у детей  с ограниченными возможностями здоровья в коррекционно-образовательной деятельности с учителем-логопедом».

Интерес у участников семинара вызвал  и доклад педагога-психолога Прохоровой Светланы Михайловны высшей квалификационной категории по теме: «Технология развития самости у детей  с ограниченными возможностями здоровья в коррекционно-образовательной деятельности с педагогом-психологом».

Куратор сетевого взаимодействия, методист МАОУ ДПО РДО информационно-образовательный Центр  «Альтернатива» Шарова Ирина Александровна отметила эффективность работы данного учреждения прежде всего, с точки зрения базовой площадки по обеспечению доступа воспитанников  к качественному образованию для детей с ОВЗ.

По итогам семинара была подтверждена актуальность темы теоретического семинара и участники подчеркнули необходимость организации тесного сотрудничества при сопровождении семей, воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья, выразили свои пожелания о необходимости дальнейшего сотрудничества с инициаторами семинара в этом направлении. Подведение итогов показал, что участники семинара приобрели новые знания и умения в теории психолого-педагогической характеристики в работе с детьми ограниченными возможностями здоровья. Ушли с позитивным настроением и желанием на дальнейшее сотрудничество.

Надеемся, что материалы, представленные на семинаре, помогут педагогам в дальнейшей работе с детьми ограниченными возможностями здоровья.

МАТЕРИАЛЫ СЕМИНАРА:

Развитие речи детей с ОВЗ (pptx, документ)

Технологии развития самости детей с ОВЗ в коррекционно – образовательной деятельности с педагогом - психологом (pptx, документ)

Технологии развития речи детей с ОВЗ на коррекционно -образовательной деятельности с учителем-логопедом (docx, документ)

Буклеты и памятки (zip, документ)

 





МБДОУ №71 является опорным дошкольным учреждением по организации игровой деятельности.

25 февраля в МБДОУ №71 был проведен семинар – практикум на тему: «Игра-драматизация как средство интеграции этнокультурных ценностей региона в образовательном пространстве ДОУ». Семинар был организован в форме фестиваля сказок «Сказки и Легенды удмуртского народа».

Целью мероприятия стало распространение опыта работы по приобщению детей дошкольного возраста к этнокультурным ценностям региона.

На семинаре присутствовали педагоги дошкольных учреждений Октябрьского района. Руководила работой  семинара методист МАО ДПО РДОИО Центр  «Альтернатива» Яковлева Марина Петровна.

Коллективом дошкольного учреждения были представлены театрализованные игры – драматизации по мотивам удмуртских сказок и легенд. Дети средней группы продемонстрировали игру по мотивам сказок «Белка и кошка», «Белка и орех», «Охотник и змея», дети старшей группы показали театрализованную игру по мотивам сказки «Купец и крестьянская дочь», а подготовительная группа познакомила слушателей семинара с «Легендой о горе Байкурезь».

В ходе работы участниками семинара был сделан тщательный анализ просмотренных видов деятельности и дана положительная оценка работе коллектива МБДОУ №71.

Программа семинара (doc, документ)





512M