Семинар в МАДОУ №63 "Роль информационно- образовательной среды в речевом развитии детей дошкольного возраста"

На данной страницы предоставлены методические материалы от наших специалистов.

Семинар в МАДОУ №63 "Роль информационно- образовательной среды в речевом развитии детей дошкольного возраста"

Семинар в МАДОУ №63 "Роль информационно- образовательной среды в речевом развитии детей дошкольного возраста"

 

Семинар " Роль информационно- образовательной среды в речевом развитии детей дошкольного возраста».
21 ноября в МАДОУ «Детский сад №63» в рамках сетевого взаимодействия состоялся городской семинар на тему "Роль информационно- образовательной среды в речевом развитии детей дошкольного возраста».
Куратор: заместитель директора ИМЦ «Альтернатива» Русанова Екатерина Вячеславовна. 
Цель семинара: трансляция положительного педагогического опыта использования ИТ - технологии в речевом развитии дошкольников
На семинаре присутствовало 42 педагога из разных районов города Ижевска. Их вниманию были представлены:
1. Образовательные ситуации по развитию речи:
-Сказка« Лиса, заяц и петух» ( с использованием видео) - II младшая группа; 
-Сказка «Пых» ( с использованием мультимедийной игры+ электронного музыкального пианино) - средняя группа группа; 
-Интегрированная ( ИЗО+ развитие речи) образовательная ситуация «В гостях у песочной феи »- старшая группа; 
- «Лего и истории» ( с использованием LEGO Wedo «Создай свою историю») – старшая группа; 
2.Проведен практикум по использованию компонентов современной информационно- образовательной среды:
- Электронно- образовательная игра «Крылатые слова». Цель игры: познакомить с крылатыми словами (фразеологизмами) и уметь использовать их правильно в речи.
- Развитие речи детей с использованием информационно- коммуникационных технологий - робототехники и мультимедийного комплекса «Дети и живопись».
Присутствовавшие педагоги создавали программы по робототехнике, рисовали портреты и составляли истории.
Куратор сетевого взаимодействия Русанова Екатерина Вячеславовна, педагоги и специалисты, участники семинара, совместно провели анализ представленных образовательных ситуаций. 
Творческая атмосфера, благоприятствующая обмену опытом, обогатила участников семинара ценными идеями и верными способами их исполнения.