Добрый день, уважаемые родители и дети.
Каждому родителю хочется, чтобы его дети стремились быть добрее, внимательнее друг к другу, проявляли заботу к ближним, приносили пользу окружающим. Предложите ребенку каждый вечер в кругу семьи вспоминать, какие поступки он совершил за весь день. Эти игры помогут ребенку научиться оценить свои поступки и поступки близких людей.
«Копилка добрых дел»
Цель: мотивировать детей на добрые дела, уметь оказать помощь близким, быть добрее.
Вырежьте с ребенком из цветной бумаги кружочки или сердечки. В конце каждого дня предложите ребенку положить в «копилку» столько кружочков, сколько добрых дел он сегодня совершил. Если малыш затрудняется, помогите ему найти это доброе дело даже в малейших положительных поступках. Такая игра будет стимулом совершать что-то хорошее.
«Выбрасываем злость»
Дайте ребенку черные тучки или черные кляксы, предложите сложить их в мешок. При этом побуждайте ребенка рассказать, какие плохие поступки были у него сегодня. Договоритесь с ребенком, что вы складываете вашу злость, обиду или другую отрицательную эмоцию в этот мешок и идете выбрасывать её. Если нет под рукой готовых «Клякс», можно предложить разрисовать лист бумаги каракулями и после этого смять лист бумаги, при этом представлять, как вся злость уходит из ребенка «в бумагу».
«Рубашка примирения»
Часто в семьях, где несколько детей, между братьями и сестрами возникают конфликты. Для снятия напряжения и устранения негатива между детьми предлагаю завести дома «Рубашку примирения». Надевая ее, Вы можете вместе с детьми придумать клятву, ритуал примирения, чтобы весь процесс превратился не в назидание, а добрую семейную традицию. И после нескольких попыток, Вы обнаружите, что дети стали миролюбивее.
Еще одна интересная игра для семейного ритуала, которая хорошо влияет на гармонизацию детско-родительских отношений:
«Пирамида любви»
Вспомните вместе с детьми о том, что все мы что-то любим. У кого-то это семья, у кого-то это кукла, а некоторым просто нравится мороженное. Предложите детям построить пирамиду любви. Взрослый начинает её строить, называя то, что он любит и кладет руку в центр. Затем каждый их детей называет то, что ему нравится или вызывает симпатию и кладет руку сверху. Таким образом получается целая пирамида.
Предлагаю послушать аудирассказ Н.Носова «Фантазеры»
Обсудите со своим ребенком поступки детей в этом рассказе: чем отличается вранье от фантазий, как не следует поступать и что такое настоящая дружба.
Материал подготовила Глухова Т.В. (специалист ИМЦ «Альтернатива»)