Исследую, познаю, развиваюсь!

У меня так много вопросов! Как на них найти ответы? А как это делают ученые? Проводят эксперименты и опыты. А я могу это сделать как учёный? Конечно, да!!!

Дети – прирожденные исследователи. Простые в исполнении эксперименты с использованием подручных материалов развивают любознательность, творческие способности, учат устанавливать причинно-следственные связи, расширяют представление о мире и свойствах веществ.

Один из лучших способов познакомить ребенка с физическими свойствами вещей – это проведение опытов. Только если мы сейчас говорим о простых и понятных дошкольнику опытах, а не о тех «фокусах», в которых все шипит и дымится, а ребенок сидит с круглыми от непонимания глазами. Как бы красиво не стелилась по столу пена от смешивания дрожжей и гидроперита, втолковать физику данного явления дошкольнику вряд ли удастся. Поэтому начинать лучше всего с экспериментов, демонстрирующих ребенку явления и процессы, с которыми он сталкивается в обычной жизни. И с тех опытов, результаты которых вы сможете объяснить ребенку буквально «на пальцах».

Отгадайте вместе с ребёнком загадку:

В морях и реках обитает,

Но часто по небу летает.

А как наскучит ей летать,

На землю падает опять.

Правильно! Это – вода!

Предлагаем провести простые опыты с водой для детей 5-7 лет в домашних условиях.

Вам не потребуется сложное оборудование, опыты интересны и безопасны. Именно поэтому ребёнок сам сможет принимать активное участие в их проведении. Исследуем вместе свойства воды! Это интересно!

Найти опыты  вы можете, пройдя по ссылке.

https://jili-blog.ru/prostye-opyty-s-vodoj-dlya-detej-v-domashnix-usloviyax.html

Материал подготовила Соловьева Н.В. (заместитель директора ИМЦ «Альтернатива»)