Page 3 - дошкольник10
P. 3
ОГЛАВЛЕНИЕ
ПРЕДИСЛОВИЕ 9
О ЗНАЧЕНИИ ТЕАТРАЛИЗОВАННОЙ ИГРЫ-ДРАМАТИЗАЦИИ ДЛЯ 10
РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
ЭТАПЫ ПОДГОТОВКИ ТЕАТРАЛИЗОВАННОЙ ИГРЫ-ДРАМАТИЗАЦИИ 12
15
ГЛАВА 1 18
1.1. Направления деятельности педагога по развитию
театрализованной игры-драматизации во второй младшей группе
«ЛИСА И ПЕТУХ» Удмуртская народная сказка
Сценарий театрализованной игры-драматизации по мотивам 19
удмуртской народной сказки «ЛИСА И ПЕТУХ»
«ЦЫПЛЁНОК» К.И.Чуковский 21
Сценарий игры-драматизации по мотивам произведения 22
К.И.Чуковского «ЦЫПЛЁНОК»
«ГЛУПЫЙ ВОЛК» Удмуртская народная сказка 25
Сценарий театрализованной игры-драматизации по мотивам 27
удмуртской народной сказки «ГЛУПЫЙ ВОЛК» 30
«КОТЕНОК, КОТОРЫЙ ЗАБЫЛ, КАК ПРОСИТЬ ЕСТЬ»
Ицика Кипниса
Сценарий театрализованной игры-драматизации 31
по произведению Ицика Кипниса «КОТЕНОК, КОТОРЫЙ ЗАБЫЛ,
КАК НАДО ПРОСИТЬ ЕСТЬ»
«ЗАЙЧИК» Мансийская народная сказка 34
Сценарий театрализованной игры-драматизации по мотивам 35
мансийской народной сказки «ЗАЙЧИК»
«ПЕТУХ И КУРИЦА» Удмуртская народная сказка 38
39
Сценарий театрализованной игры-драматизации по мотивам 42
удмуртской народной сказки «ПЕТУХ И КУРИЦА»
«ДЕВОЧКА И БЕЛОЧКА» Удмуртская народная сказка
Сценарий театрализованной игры-драматизации по мотивам 43
удмуртской народной сказки «ДЕВОЧКА И БЕЛОЧКА» 45
«ДОМ КОТА» Удмуртская народная сказка
Сценарий театрализованной игры-драматизации по мотивам 46
удмуртской народной сказки «ДОМ КОТА»
3
